打针和愉快教育
医生甲给孩子打针，预先告知会有一点点痛，但是医生保证会用最好的技术，尽量打轻一点。孩子有了思想准备，还知道打针很必要，受一点痛，但是可以免去生大病的痛苦，他以为自己够勇敢，可以忍受。结果呢，因为医生的技术高明，孩子只是感到稍微有一点痛罢了，根本不是很厉害的痛，自己完全可以应付。他心里很高兴，因为自己经受住了考验，健康也有了保证。从此以后，对他来说，打针再不是什么恐怖的事情了。
医生乙也给孩子打针，预先忽悠孩子说，打针是很愉快的事情，一点也不痛的。孩子当然高兴，欣然伸出手臂来。可是一针下去，因为没有心理准备，根本不像医生说的那样很愉快，反而是痛的，于是便大哭起来。这个哭有两重意思：一是痛得哭了；二是因为被忽悠，心里愤怒而哭。这个孩子从此对打针就产生了恐惧感。
将此联系到教育上，医生就是教师或者教育专家，打针就是学习。教师预先告知学生说，学习是一件困难的事情，但是非常必要，拥有知识才能服务社会，并使得自己过上幸福的生活。孩子有了心理准备，决心要勇敢面对困难，绝不退缩。而教师又具有很高的教学技巧，使得学生在克服困难上变得比较容易。结果呢，学生逐步战胜了困难，取得了进步，因此而感到高兴和愉快。从此，他再也不怕学习了。
但是如果教师按照医生乙的做法行事，问题就严重了。教师开始就忽悠学生，告诉他学习是轻松愉快的事情，一点也不艰难。学生当然就放心了。可是结果呢，他立刻面临许多的困难，最终弄得焦头烂额，不可收拾。学生被耍了，心里非常痛恨。同时，因为耽搁了时间，造成了严重的落后，再也无法赶上其他同学，以至于灰心丧气，从此对学习产生了恐惧感。
记得有一位哲人说过：人生是艰难而痛苦的。但是当你认识到这一点，并为此做好了准备，这艰难便减低了几分。当你战胜了艰难，心中便充满了快乐。
学习，是人生的一个部分。既然如此，对于人生的认识，也适用于学习。
网上有一则广告：“最新英语教学法，不用背单词，轻松愉快30天可以流利使用英语交流。”对于诸如此类的广告，你还有多少兴趣呢？愉快教育搞到这个份上，可以说是相当的“高级”了。既然登在网上，想必信者还有不少。
广告有两大高招：利用你上当的的贪欲；忽悠你的恐惧。作为人，谁没有贪欲，谁没有恐惧呢？因此总是有人上当的。让我不明白的是：教育，能够用广告的方法来忽悠人么？
我不赞成什么“愉快教育”，“成功教育”那些提法的，取而代之的应该是“刻苦教育”和“挫折教育”。难听是难听一点，但决不会误导我们的孩子，耽误了他们的前程。
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